不忘初心 砥砺前行 不断开创学会工作新局面

---湖南省高教学会计算机教育专业委员会 2020 年年会工作报告

彭小宁 

（2020 年 9 月 20 日） 

各位理事、 各位代表、 各位来宾 ： 

  在省教育厅高教处、省高教学会的关心指导下，学会的各项工作得 到了全省高校的大力支持，在第五届理事会同仁的共同努力下，学会开 展了一系列活动，每年举办的“一会一赛”规模越来越大、影响越来越 广；在高校大学计算机基础教学中起到了“桥梁”、“纽带”作用。受学 会委托，我代表学会做工作报告，报告分两个部分：一是回顾第五届理 事会 2019 年主要工作，二是汇报学会 2020 年的工作计划和活动情况。 

（一） 第五届理事会工作回顾 

  学会一直秉承“开放、服务、创新、发展”的原则，开放办会是我们 坚持的宗旨，服务师生是我们坚守的理念，创新工作是我们坚定的要求， 交流发展是我们努力的方向。5 年来，学会开展了 50 多场学术交流、新 技术培训、省级教改立项申报、优秀论文评审和教学改革咨询等形式多 样、内容丰富的各种有益活动，先后邀请了孙家广院士、桂卫华院士、 张饶学院士和李国杰院士在年会上做特邀精彩报告，他们的报告既分享 计算机新技术领域的最新前沿发展，又指出计算机教育的改进方向；随 着新技术的快速发展，我省大学生计算机程序设计竞赛也由“单一”的 1ACM 程序设计竞赛发展为三类赛事组成，增加了“软件应用开发类竞赛” 和“机器人类竞赛”，这项竞赛深受大学生欢迎和喜爱，5 年来，从校赛 到省赛，有近万名大学生积极参加了这一赛事，每年参加现场决赛的选 手达到 800 余人，软件应用开发竞赛的作品质量逐年提高，机器人高尔 夫竞赛的水平逐年提升。学会的知名度、吸引力、凝聚力和影响力得到 显著提高。同时，学会不断提升服务全省高校计算机教育教学改革的能 力，每年的年会我们都确定了一个主题，围绕主题开展年会征文、优秀 论文报告和教育教学改革经验交流。因此，学会获得了省教育厅“湖南 省优秀学会”的荣誉称号。具体来说，我们在以下方面开展了工作： 

1、坚持正确方针，不断推动学会发展 

  学会的宗旨是：坚持党的领导，贯彻执行党和国家的方针政策，遵 守宪法和法律法规，坚持民主原则，以法治会。充分发挥广大教师在计 算机教育教学中的积极性和创造性，促进计算机教育教学教师师资队伍 的成长，提高湖南省普通高校计算机教育教学水平。学会的主要任务是： 积极组织开展省内外多种形式的计算机教育教学研讨和学术交流，活跃 学术思想，促进高等学校计算机教育教学改革及教学水平的不断提高； 积极开展高校计算机教育课程体系和教学内容的研究和讨论，交流实践 性教学环节的实现方法及采用现代化教学手段的经验；积极开展计算机 辅助教育的研究和探索；积极组织高校学术研讨交流、提高科技创新能 力，开展科普和大学生竞赛创新活动；积极组织有关课程的教材和参考 书的编写、编译和推荐出版等工作。第五届理事会围绕这些主要任务， 坚持正确方针，积极开展工作，不断推动学会发展，取得了一定成效： 一是围绕中心，服务大局，把握好学会工作的方向；二是突出主题，扩 大影响，提高学会工作的质量和声誉；三是开拓创新，自主探索学会工 作运作的新机制；四是健全内部组织结构，沟通协作，加强学会自身的 2建设。目前，学会已经成为我省计算机教育界受到大家欢迎和充分肯定 的一个群众性的学术团体。 

2、明确工作重点，持续推进学会工作 

  明确工作重点，立足湖南高校实际，探索课程改革进程，促进湖南 高校计算机类基础课程教育教学改革研究，在实践中探索学会工作新方 法。学会每年举办的“一会一赛”活动在全省产生了较大的影响，得到 了全省高校师生的热烈响应和积极参与。为此，学会每年都提前筹备、 花大力气、集中精力、认真组织学会的“一会一赛”活动。 学会定期主办一年一度的“湖南省计算机教育年会暨学术研讨会”， 至今已经成功举办了 23 届，今年是第 24 届。年会的目的是紧跟高等教 育发展形势、计算机新技术发展趋势以及高校计算机类课程教育教学改 革发展态势，充分发挥学会的“桥梁”、“纽带”作用,为全省高校从事大 学计算机类课程教学的一线教师提供交流平台，推进高校大学计算机基 础课程教育教学改革。每年的年会都有一个主题，2019 年的主题是“人 工智能”背景下大学计算机基础课程改革与资源建设，2020 年的主题是： “双万计划”背景下大学计算机类“金课”建设。2019 年（23 届）湖南 省计算机教育年会暨学术交流在湖南财政经济学院成功召开，到会代表 有高校、企业、出版社等 40 个单位共 210 余人。今年我们相聚在美丽的 邵阳学院举行第 24 届年会。秉承加强交流、增进友谊、以球会友、切磋 球技、强身健体的目的，从去年开始我们在年会召开之前开创性的举行 了学会第一届乒乓球联谊赛，今年我们进行第二届乒乓球联谊赛，得到 了全省高校的踊跃报名，这次有 24 所学校报名参加了联谊赛。这是一项 很好的体现全民健身、很有特色的体育活动，希望坚持下去，也办出影 响。 学会定期协办一年一度的湖南省大学生计算机程序设计竞赛，至今 3已经成功举办了 15 届，今年是第 16 届。目前竞赛已发展由“ACM 程序 设计”、“应用软件开发”、“机器人”三类赛事组成，ACM 程序设计竞赛 的宗旨是将国际 ACM 大学生程序设计竞赛引入校园，激发大学生开展计 算机程序设计的兴趣，培养大学生的创新能力、团队合作精神和用计算 机解决实际问题的能力，加强高校大学生之间的交流和学习，推动高校 程序设计类课程的教学改革。2013 年新增大学生“应用软件开发作品类” 竞赛，旨在提高学生综合运用基础知识进行算法设计、分析和编程实现 的能力，提高大学生计算机软硬件系统的开发水平。2016 年新增大学生 “机器人”类竞赛，旨在借助于教育机器人平台,训练学生的动手能力, 普及机器人创新教育，进一步提高学生创新能力、应用能力水平。2020 年“机器人”类竞赛新增加“机器人接力赛”项目，参与竞赛的大学生 越来越多。2019 年在湖南师范大学大学举办，今年由长沙理工大学承办。 

3、活跃学术气氛，广泛开展学术交流 

  一是与时俱进谋发展，不断加强与兄弟学会的合作交流，活跃学术 气氛促进学术交流，充分发挥学会在教育教学改革创新中的重要作用； 二是开放兼容促发展，不断加强与出版社、企业企合作，进一步发挥协 同创新的优势；三是顺势而为图发展，广泛开展学术交流活动，提升学 会影响力。 ① 2019 年学会第 23 届年会征文、评审、推荐工作 ② 年会特邀报告、专题讨论等。2019 年年会邀请了： 中科院自动化所 张文生教授在会上作了“深入思考人工智能本质 和发展”的特邀报告 CCF 教育工委副主任 北京大学 张铭教授在会上作了“计算机教育 的研究与展望”的特邀报告 湖南大学信息科学与工程学院院长 李肯立教授在会上作了“基于 4超算平台的新工科大数据人才培养与实践”的特邀报告 湖南大学信息科学与工程学院屈卫兰在会上作了“基于 SPOC 的学 生学习行为分析与探讨”的教学经验交流 湖南工学院计算机与信息科学学院戴成秋在会上作了“PBL 模式下 地方高校数据结构课程混合式教学方案的设计”的教学经验交流 他们在报告中所展示的新观点和新思路，受到了与会代表的高度评 价和欢迎，给我们提供了很好的参考。将对我省高校大学计算机类课程 教育教学改革起到积极的指导作用。与会代表也进行广泛有益的教学改 革经验交流。 

4、服务基础教学，积极促进教学改革 

  一是及时传达学习教指委文件精神，不断加强新形势下大学计算机 类课程改革的宣传引导；二是紧跟新技术发展，广泛开展大学计算机类 课程教育教学改革经验交流，充分发挥学会在教育教学改革创新中的“桥 梁”作用；三是围绕年会主题，广泛开展教育教学改革征文，加强与出 版社、学术期刊、新媒体机构合作，进一步发挥学会的优势，推进高校 计算机基础教学改革，提升学会服务能力。 （1）积极推进大学计算机基础课程资源平台建设 （2）积极推动大学计算机基础课程教育教学改革 （3）积极开展大学计算机基础课程改革经验交流 （4）积极促进大学计算机基础课程系列教材建设 

5、加强自身建设，不断完善学会管理 

  不断加强学会自身建设。学会在自身建设方面也做了一些工作，如 发展团体会员，加强内部管理，加强了与省学会和其他学会的沟通合作， 56 探索与企业之间的合作之路等。 （1）坚持民主办会、加强自身组织建设、规范各项制度、扩大学会 影响。（2）进一步加强和重新完善了学会的官方网站建设（湖南省高教学 会计算机教育专业委员会官方网站 http://www.hncef.cn） （3）坚持学习交流，定期召开常务理事会议。常务理事会上既交流 学习有关文件精神，又讨论学会工作计划，并根据实际情况对常务理事 进行了增补和调整。 第五届理事会已召开常务理事会议 20 次，既加强了联系，交流思想， 又增进了学会的团结和凝聚力，推动了学会工作向前发展。 ① 组织结构得到进一步加强 ② 官方网站得到进一步建设 ③ 内部制度得到进一步完善 ④ 交流学习得到进一步扩大 

（二）2020 年学会主要工作 

1、 认真做好学会换届工作 

  2020 年，学会将进行换届工作，这次年会的一个重要议程就是换届 选举，产生新一届理事会，我们应认真总结第五届理事会开展学会工作 的良好经验，对于学会的章程修改、学会的理事单位的产生、理事长、 副理事长、常务理事的组成以及会员代表的选举进行认真细致的安排。 2、 认真做好年度“一会一赛” 

  （1）持续推动我省高校大学计算机类课程教育教学改革走向深入。7 高校计算机类课程教学要坚持问题导向、质量导向和创新导向。教师要 融入行业，课程要融入产业，学生要融入创新创业。用大学计算机类课 程的改革来引领和推动整个课程体系的改革。今天来自全省高校从事大 学计算机基础课程教学的一线教师们与企业界朋友们相聚在邵阳共商 “双万计划”背景下大学计算机类“金课”建设”、共议“新工科”一流 专业建设、一流课程建设，共同分析新科技革命和产业变革对大学计算 机教育的需求，共同讨论信息时代的“金课”与大学计算机基础课程教 学内容与课程体系的改革，并根据大数据、人工智能理论和信息技术具 有普适性、迁移性和渗透性的特点，主动结合学生的学习兴趣和社会需 求，积极推动和开展“金课”与高校计算机类课程教学思想、教学方法 和教学手段的改革研究与实践。 （2）认真组织 10 月份在长沙理工大学举行的“2020 年（第 16 届） 湖南省大学生计算机程序设计大赛” 组织湖南省大学生计算机程序设计大赛的主要目的是引导和激励高 校学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、探索真 理。使在校大学生运用所学计算机基础知识解决应用问题的能力和综合 素质得到不断提高，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬 勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 

3、 认真做好学会对外交流 

  新时代、新征程，学会将进一步加强对外学术交流，进一步加强高 校计算机教育的校际交流和合作，推动我省高校计算机教育教学水平的 不断提高，进一步加强高校计算机教育教学成果的推广和利用、积极探 索有利于高校计算机教育教学发展和改革的良性循环机制。随着科学技 术的飞速发展，催生了网络信息技术与教育深度融合的产物，“互联网+8 教育”、“智能+教育”、MOOC、翻转课堂、线上线下混合式教学、虚拟仿 真实验，为大学教学改革提供了新思维、新方向。希望抓住数字经济发 展的新机遇，在发展互联网+、大数据、人工智能等新技术新应用中有新 建树，提高学会创新发展能力。充分发挥学会的技术优势和人才优势， 做好计算机教育教学改革服务工作。 

4、 认真做好学会组织建设 

  一是进一步改善学会组织结构，充分发挥学会“桥梁”、“纽带”作 用。二是积极发展新会员，不断扩大学会力量，使其更具有代表性。三 是进一步加强完善规范学会各项管理，不断为师生提供优质服务。 各位代表，计算机技术发展迅速，计算机应用日新月异，对高校大 学计算机类课程教育教学提出了更高的要求，学会将一如既往顺应新技 术发展形势，为全省高校计算机类教育教学改革提供交流的平台， 借此 机会，向一直以来支持学会工作的各位领导、各位理事表示衷心的感谢， 向我省计算机界的同仁和广大会员表示衷心地感谢！向一直以来支持学 会工作的企业界朋友表示衷心的感谢！真诚地希望在今后的工作中，继 续得到大家的帮助和支持。迈入新时代，开启新征程，让我们努力工作， 砥砺前行，让我们共同努力为推动我省高校计算机基础教育的发展做出 新贡献。 

湖南省高教学会计算机教育专业委员会 

2020 年 9 月 20 日